Sarah Ellis' Learn Like a Lobster und die Facette Intellekt (O5)

Sarah Ellis und Helen Tupper, das Duo hinter der Squiggly-Careers-Arbeit über moderne Karrieren, schrieben Learn Like a Lobster rund um ein Tier, das seine Schale abwerfen muss, um zu wachsen. Sie eröffnen damit, neu zu formulieren, wofür Arbeit heute da ist, auf der Seite des Buches: „Früher gingen wir zur Arbeit, um zu lernen, die Arbeit zu tun. Heute IST Lernen die Arbeit." Dieser Appetit auf Ideen und darauf, das eigene Verständnis zu erweitern, ist in den Big Five eine einzige Facette.

Der Appetit, weiter zu lernen, ist die Facette Intellekt

Diese Facette ist Intellekt (O5), unter Offenheit, der Sog hin zu Ideen, zu Verständnis und zum Vergnügen, besser darin zu werden, wie man denkt. Ellis und Tupper schreiben für hohes O5: einen Geist, der Lernen nicht als eine mit der Schule endende Phase behandelt, sondern als die fortlaufende Arbeit selbst, abwerfen und nachwachsen, abwerfen und nachwachsen. Bei einem hohen Wert kaut man gern an neuen Ideen und geht auf die Suche nach der nächsten Sache, die man verstehen will. Bei einem niedrigeren Wert lernt man, was eine Aufgabe braucht, und hört dort auf, und mag die Haltung des ewigen Schülers als anstrengender denn reizvoll empfinden.

Der Kniff, der die Metapher treffen lässt, ist, dass der Hummer sein eigenes Wachstum befeuert. Er wartet nicht darauf, belehrt zu werden, er wirft ab, wenn er bereit ist, was das Lernen von etwas, das dir angetan wird, in etwas umdeutet, das du selbst antreibst, und das sich mit der Offenheit paart, das zu überdenken, was du bereits weißt. Für Leser mit niedrigerem O5 ist die brauchbare Version eng: eine Fähigkeit auszuwählen, die du tatsächlich brauchst, und bewusst neugierig zu werden, wie du sie am besten lernst, statt zu versuchen, ein Gelehrter von allem zu werden. Der Beruf, für den du dich hast ausbilden lassen, verändert sich fortwährend. Ellis und Tuppers Wette ist, dass die Person, die Lernen als die eigentliche Arbeit behandelt, von ihm nie zurückgelassen wird.

Lies dein O5 ab, um zu wissen, wie Learn Like a Lobster bei dir ankommt. Läuft es hoch, gibt das Buch einem Appetit auf Lernen, der ohnehin dein Antrieb ist, einen lebendigen Rahmen. Läuft es niedrig, verlangt es dir etwas Echtes ab, nämlich Lernen als die fortlaufende Arbeit zu behandeln statt als ein Stadium, das du abgeschlossen hast, was mühsam ist, aber die Art Mühe, die dich wachsen lässt. Die Schale, die letztes Jahr passte, wird eng. Ellis und Tupper bestehen immer wieder darauf, dass das Wachstum daher kommt, bereit zu sein, sie abzuwerfen.

Lies das Buch: Learn Like a Lobster: Grow as You Go, Fuel Your Own Progress, Accelerate Your Career von Sarah Ellis.

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Forschungsquellen